📘 О чем эта работа
Набор практических задач по основам инфокоммуникационных систем: в первой части — пошаговые примеры формирования и декодирования группового сигнала в простейших CDMA-системах (двух- и трехканальных) с конкретными расширяющими последовательностями и входными векторами; во второй части — контрольная работа с расчетом уровней сигнала через двухполюсники, спектральными диаграммами для двух ступеней АМ-преобразования и задачей по нелинейному квантовому кодированию/декодированию.
📚 Что внутри
Материал содержит конкретные численные примеры и пошаговые вычисления:
- CDMA-примеры: C1=[1], C2=[0] с ПСП1=[+1 +1 +1 +1], ПСП2=[+1 +1 -1 -1]; второй пример с ПСП длиной 8; построение группового сигнала G, произведений G×ПСПi, интеграторов и решающих устройств.
- Трехканальные примеры приема: Y = (-1 -3 1 -1 -1 -3 1 -1) и Y = (-1 -1 -1 3 -1 -1 -1 3) при S1=S2=S3=(1 1 1 1 1 1 1 1); показано умножение Y×Si, интегрирование и восстановление переданных символов (итоговые решения указаны в работе).
- Контрольная задача по уровням сигнала: входная мощность Wвх=4 мВт → Рвх=6,02 дБ; первый двухполюсник затухает a1=23 дБ, второй имеет коэффициент усиления K2=40 (a2=10lg(1/40)=-16 дБ), итоговый уровень Рвых ≈ 12,02 дБ. Приведены формулы и порядок вычислений.
- Спектральный анализ: расчёт боковых полос для f01=76 кГц и f02=300 кГц. На выходе ПФ1 получены НБП 72,6…75,7 кГц и ВБП 76,3…79,4 кГц; далее на выходе АМ2 вычислены ВБП 372,6…375,7 кГц и НБП 224,3…227,4 кГц; иллюстрации спектральных диаграмм присутствуют в тексте.
- Нелинейное квантование: кодирование UАИМ1=150Δ → Uкв_код=144Δ (ошибка 6Δ > 4Δ — не соответствует норме), декодирование Uкв_дек=148Δ (ошибка 2Δ < 4Δ — соответствует); для UАИМ2 = -59Δ: Uкв_код=-58Δ (ошибка 1Δ > 1Δ — не соответствует), Uкв_дек=-59Δ (ошибка 0Δ — соответствует). Приведены бинарные комбинации и сравнение с шагом квантования.
- Таблицы и схемы: в тексте есть таблицы кодовых комбинаций (битовые представления), векторные записи Y и Si, а также подписи к рисункам спектров.
📊 Для кого подходит
Студентам технарей и направлениям 'Связь и информационные системы', преподавателям для демонстрации решений на практических занятиях, а также всем, кто готовит контрольные и лабораторные по основам телекоммуникаций и цифровой обработки сигналов.
✨ Особенности
В работе приведены реальные численные примеры с пояснением шагов: формирование CDMA-сигнала, умножение на расширяющие последовательности, интегрирование, принятие решения; расчеты уровней сигнала через двухполюсники с переводом мощности в дБ; подробный спектральный расчёт для двух ступеней преобразования; примеры квантования с проверкой соответствия ошибок нормам. Все решения оформлены последовательно — можно прямо использовать в учебных заданиях.
❓ Частые вопросы
Подойдет ли для моего ВУЗа?
Структура задач и формат расчетов соответствуют методическим указаниям по дисциплине 'Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей' и легко адаптируются под требования преподавателя.
Можно адаптировать?
Да. Численные примеры и таблицы можно заменить или перерасчитать под другие входные параметры без изменения методики решения.