Отчет по практикеТеплоэнергетикаГод: 2025МТИ: Московский технологический институт
👁 12💼 0

Готовый отчет: Теплоснабжение жилого района (ЦТП)

Загружена: 15.02.2026 11:19

Проектирование системы теплоснабжения жилого района с разработкой центрального теплового пункта (ЦТП) на основе обследования Красноярской ГРЭС-2. Включены теплотехнические и гидравлические расчёты, выбор оборудования и мероприятия по снижению потерь.

Содержание

Образовательная автономная некоммерческая организация
высшего образования

«МОСКОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
	
Факультет «Строительства и техносферной безопасности»
Направление подготовки: 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника
Направленность: Промышленная теплоэнергетика

	УТВЕРЖДАЮ
	Декан факультета Строительства и техносферной безопасности
	
	(подпись)
	А.А. Котляревский
	(ФИО декана)
	«____» _________________ 202 ____ г.
	
	

ГРАФИК (ПЛАН) 
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ (ПРЕДДИПЛОМНАЯ) ПРАКТИКА


3.Технический отчет
Производственная практика была проведена на Красноярской ГРЭС-2, расположенной в городе Зеленогорске. Это одна из крупнейших тепловых станций на территории Восточной Сибири, входящая в группу СУЭК. Основной целью практики было получение производственного опыта, необходимого для выполнения выпускной квалификационной ....

Заключение

В ходе прохождения практики удалось:
Проанализировать работу Красноярской ГРЭС-2, включая тепловую схему станции и особенности подачи теплоносителя в магистральные сети.
Разработать мероприятия по установке оборудования и обвязке трубопроводами для системы теплоснабжения жилого района от ЦТП.
3. Набраться опыта и знаний для дальнейшей профессиональной деятельности
Производственная практика на Красноярской ГРЭС-2 предоставила уникальную возможность получить практический опыт в области теплоэнергетики. Полученные знания и навыки, включая разработку компоновочных решений, выполнение расчетов и выбор оборудования, позволят качественно выполнить выпускную квалификационную работу.
Особую ценность представляло участие в анализе работы крупнейшей тепловой станции региона, что дало глубокое понимание задач и особенностей централизованных систем теплоснабжения.
Список литературы и используемых источников
Красноярская ГРЭС-2 // Официальный сайт ОГК-2 URL: https://www.ogk2.ru/aktsioneram-i-investoram/raskrytie-informatsii/disclosureinstand/informatsiya-raskryvaemaya-v-sootvetstvii-s-postanovleniyami-pravitelstva-rf-108-110/filial-pao-ogk-2-krasnoyarskaya-gres-2/ (дата обращения: 05.01.2025).
Портал нормативных документов в области теплоснабжения: URL: https://docs.cntd.ru. (дата обращения: 05.01.2025).
Сайт Министерства энергетики РФ URL: https://minenergo.gov.ru/ (дата обращения: 05.01.2025).
Соколов Е. Я. Теплофикация и тепловые сети. - М.: Издательство МЭИ, 1999 - 472 с.
Водяные тепловые сети/ Под ред. Н. К. Громова, Е. П. Шубина-М.:
4. Заключение руководителя от организации
В ходе практики обучающимся проведено ознакомление с производственной деятельностью в филиале АО «Енисейская ТГК (ТГК-13)» – «Красноярская ГРЭС-2» и получены первичные профессиональные навыки и умения в должности мастера.
В процессе прохождения производственной практики обучающимся был продемонстрирован высокий уровень теоретической подготовки и умение применять полученные знания в ходе практической реализации поставленных задач в рамках индивидуального задания на практику.
За время прохождения практики обучающийся Иванов Иван Иванович посвятил основную часть времени вопросам изучения производственных процессов теплоэнергетического оборудования, организации планово-предупредительных ремонтов, контроля состояния теплообменников, трубопроводов и запорно-регулирующей арматуры. Особое внимание было уделено выполнению мероприятий, связанных с техническим освидетельствованием оборудования и разработкой рекомендаций по повышению его надежности.
В ходе практики обучающийся демонстрировал высокий уровень профессиональных знаний, ответственно подходил к выполнению поставленных задач, выполнял задания своевременно и в полном соответствии с графиком прохождения практики.
Составленный по итогам практики отчет полностью соответствует объему выполненных работ и отражает изученные аспекты производственной деятельности и выполненные мероприятия.
На основании вышеизложенного полагаю, что производственная практика выполнена в полном объеме, в соответствии с утвержденной программой. Индивидуальное задание также выполнено качественно и в полном объеме.
Руководитель практики от организации:
*ФИО, должность, подпись*
МП
5. Основные результаты выполнения задания на практику
В этом разделе обучающийся описывает результаты анализа (аналитической части работ) и результаты решения задач по каждому из пунктов задания на практику.
Текст в таблице набирается шрифтом Times New Roman, размер 12, оформление – обычное, межстрочный интервал – одинарный, отступ первой строки абзаца – нет.
6. Заключение руководителя от Института
Руководитель от Института дает оценку работе обучающегося исходя из анализа отчета о прохождении практики, выставляя балл от 0 до 20 (где 20 указывает на полное соответствие критерию, 0 – полное несоответствие) по каждому критерию. В случае выставления балла ниже пяти, руководителю рекомендуется сделать комментарий.
Итоговый балл представляет собой сумму баллов, выставленных руководителем от Института.
Особое мнение руководителя от Института (при необходимости):
Обучающийся по итогам производственной (преддипломной) заслуживает оценку «_________________________».
«  »  ______________  202   г.
Руководитель от Института
6.  Заключение руководителя от Института
Руководитель от Института дает оценку работе обучающегося исходя из анализа отчета о прохождении практики, выставляя балл от 0 до 20 (где 20 указывает на полное соответствие критерию, 0 – полное несоответствие) по каждому критерию. В случае выставления балла ниже пяти, руководителю рекомендуется сделать комментарий.
Особое мнение руководителя от Института (при необходимости):
Обучающийся по итогам производственной (преддипломной) практики заслуживает оценку «____________________________».
«   » ____________ 202__ г.
Руководитель от Института
Приложение
Договор №___
о практической подготовке обучающихся
1. Предмет Договора
1.1. Предметом настоящего Договора является организация практической подготовки обучающихся (далее - практическая подготовка).
1.2. Образовательная программа (программы), компоненты образовательной программы, при реализации которых организуется практическая подготовка, количество обучающихся, осваивающих соответствующие компоненты образовательной программы, сроки организации практической подготовки, согласуются Сторонами и являются неотъемлемой частью настоящего Договора (приложение № 1).
1.3. Реализация компонентов образовательной программы, согласованных Сторонами в приложении № 1 к настоящему Договору (далее - компоненты образовательной программы), осуществляется в помещениях Профильной организации, перечень которых согласуется Сторонами и является неотъемлемой частью настоящего Договора (приложение № 2). Приложение №2 согласовывается сторонами не позднее чем за 10 рабочих дней до начала практической подготовки.
2. Права и обязанности Сторон
2.1. Организация обязана:
2.1.1 не позднее, чем за 10 рабочих дней до начала практической подготовки по каждому компоненту образовательной программы представить в Профильную организацию поименные списки обучающихся, осваивающих соответствующие компоненты образовательной программы посредством практической подготовки;
2.1.2 назначить руководителя по практической подготовке от Организации, который:
- обеспечивает организацию образовательной деятельности в форме практической подготовки при реализации компонентов образовательной программы;
- организует участие обучающихся в выполнении определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью;
- оказывает методическую помощь обучающимся при выполнении определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью;
- несет ответственность совместно с ответственным работником Профильной организации за реализацию компонентов образовательной программы в форме практической подготовки, за жизнь и здоровье обучающихся и работников Организации, соблюдение ими правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности и санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов;
2.1.3 при смене руководителя по практической подготовке в 3-х-дневный срок сообщить об этом Профильной организации;
2.1.4 установить виды учебной деятельности, практики и иные компоненты образовательной программы, осваиваемые обучающимися в форме практической подготовки, включая место, продолжительность и период их реализации;
2.1.5 направить обучающихся в Профильную организацию для освоения компонентов образовательной программы в форме практической подготовки.
2.2. Профильная организация обязана:
2.2.1 создать условия для реализации компонентов образовательной программы в форме практической подготовки, предоставить оборудование и технические средства обучения в объеме, позволяющем выполнять определенные виды работ, связанные с будущей профессиональной деятельностью обучающихся;
2.2.2 назначить ответственное лицо, соответствующее требованиям трудового законодательства Российской Федерации о допуске к педагогической деятельности, из числа работников Профильной организации, которое обеспечивает организацию реализации компонентов образовательной программы в форме практической подготовки со стороны Профильной организации;
2.2.3 при смене лица, указанного в пункте 2.2.2, в 3-х-дневный срок сообщить об этом Организации;
2.2.4 обеспечить безопасные условия реализации компонентов образовательной программы в форме практической подготовки, выполнение правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности и санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов;
2.2.5 проводить оценку условий труда на рабочих местах, используемых при реализации компонентов образовательной программы в форме практической подготовки, и сообщать руководителю Организации об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте;
2.2.7 провести инструктаж обучающихся по охране труда и технике безопасности и осуществлять надзор за соблюдением обучающимися правил техники безопасности;
2.2.8 предоставить обучающимся и руководителю по практической подготовке от Организации возможность пользоваться помещениями Профильной организации, согласованными Сторонами (приложение N 2 к настоящему Договору), а также находящимися в них оборудованием и техническими средствами обучения;
2.2.9 обо всех случаях нарушения обучающимися правил внутреннего трудового распорядка, охраны труда и техники безопасности сообщить руководителю по практической подготовке от Организации.
2.2.10. обеспечить продолжить рабочего дня для обучающихся в возрасте от 18 лет и старше продолжительностью не более 40 часов в неделю (ст. 91 ТК РФ).
2.3. Организация имеет право:
2.3.1 осуществлять контроль соответствия условий реализации компонентов образовательной программы в форме практической подготовки требованиям настоящего Договора;
2.3.2 запрашивать информацию об организации практической подготовки, в том числе о качестве и объеме выполненных обучающимися работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.
2.4. Профильная организация имеет право:
2.4.1 требовать от обучающихся соблюдения правил внутреннего трудового распорядка, охраны труда и техники безопасности, режима конфиденциальности, принятого в Профильной организации, предпринимать необходимые действия, направленные на предотвращение ситуации, способствующей разглашению конфиденциальной информации;
2.4.2 в случае установления факта нарушения обучающимися своих обязанностей в период организации практической подготовки, режима конфиденциальности приостановить реализацию компонентов образовательной программы в форме практической подготовки в отношении конкретного обучающегося.
3. Срок действия договора и финансовые условия
3.1. Настоящий Договор вступает в силу после его подписания обеими сторонами и действует до полного исполнения Сторонами своих обязательств;
3.2. Любая из сторон вправе расторгнуть настоящий Договор с предварительным письменным уведомлением другой стороны за один месяц, но не позднее, чем за 15 (пятнадцать) рабочих дней до начала практики.
3.3. Настоящий Договор является безвозмездным и не предусматривает финансовых обязательств сторон.
4. Заключительные положения
4.1. Все споры, возникающие между Сторонами по настоящему Договору, разрешаются Сторонами в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, в суде по месту нахождения Организации.
4.2. Изменение настоящего Договора осуществляется по соглашению Сторон в письменной форме в виде дополнительных соглашений к настоящему Договору, которые являются его неотъемлемой частью.
4.3. Настоящий Договор составлен в двух экземплярах, по одному для каждой из Сторон. Все экземпляры имеют одинаковую юридическую силу.
5. Адреса, реквизиты и подписи Сторон
Приложение № 1
к Договору №_____ от ____________
1. Наименование образовательной программы: «13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника»;
2. Наименование компонента образовательной программы: «Преддипломная практика»;
3. Количество обучающихся, направляемых на практическую подготовку: ___ человек;
4. Сроки практической подготовки: с «__» ___ 202_ г. по «__» ___ 202_ г.
5. Подписи сторон:
Приложение № 2
к Договору №_____от ______________
Адреса помещений Профильной организации,
в которых осуществляется практическая подготовка
1. _____ (с указанием № кабинета/зала/помещения/цеха и т.д., наименования помещения при наличии)
2. _____
Подписи сторон:

Подробное описание

📘 О чем эта работа

Отчёт описывает прохождение производственной (преддипломной) практики на примере филиала ТГК и содержит проектные решения по теплоснабжению жилого района через центральный тепловой пункт (ЦТП). Объект исследования — Красноярская ГРЭС-2: параметры станции, схема пароснабжения и магистральных тепловых сетей, влияние режимов работы станции на обеспечение теплом удалённых потребителей.

📚 Что внутри

Материалы работы включают подробное описание объекта практики и комплект прикладных расчётов:

  • Параметры станции: установленная электрическая мощность 1274 МВт, тепловая 976 Гкал/ч; тип топлива — бурый уголь; расчетная температура теплоносителя 150/70 °C; протяжённость сетей ~151,24 км, 1379 потребителей.
  • Тепловые схемы и описание паротурбинных установок (ПТ-135, ПТ-60, К-160) с характеристиками отборов пара и энергоблоков.
  • Теплотехнические расчёты по циклу Ренкина: определён термический КПД ~53%, удельный расход пара ~1,85 кг/кВт·ч и удельный расход теплоты ~6792 кДж/кВт·ч.
  • Гидравлические расчёты и подбор диаметров трубопроводов для обвязки ЦТП, схемы байпасов, выбор насосного и запорно-регулирующего оборудования.
  • Таблицы и схематические рисунки: параметры режимов, температурно-давленческие точки, состав топлива, необходимые исходные данные для ВКР.
  • Отчет о производственной деятельности: дневник практики, участие в планово-предупредительных ремонтах, приёмке оборудования, инспекции теплообменников и арматуры.

📊 Для кого подходит

Полезно для студентов 3–5 курсов по специальностям теплотехника и теплоэнергетика, инженеров-проектировщиков ЦТП, специалистов по эксплуатации магистральных теплосетей, а также при подготовке выпускной квалификационной работы.

✨ Особенности

В работе собраны реальные параметры энергоблочной и теплотрассовой части ГРЭС, готовые численные примеры по термодинамическим и гидравлическим расчётам, практические рекомендации по размещению ЦТП, мероприятиям по снижению тепловых потерь и организации профилактических ремонтов. Отдельно приведены данные по топливу (физико-химические характеристики бурого угля и мазута) и рекомендации по теплоизоляции и автоматизации ЦТП.

❓ Частые вопросы

Подойдет ли для моего ВУЗа?
Структура отчёта соответствует требованиям по производственной практике: индивидуальное задание, дневник, технический отчёт с расчетами и выводами.

Можно адаптировать?
Да — расчёты и схемы легко адаптируются под другие параметры источника тепла, диаметр сетей или климатические условия.