Как оформить рисунки, схемы и иллюстрации по ГОСТ

Требования к подписям, нумерации, ссылкам и размещению изображений в учебной работе

Содержание

1. Что относится к иллюстрациям
2. Где размещать рисунки
3. Как оформить подпись
4. Как нумеровать иллюстрации
5. Как ссылаться на рисунки
6. Как оформить схемы и диаграммы
7. Как указывать источник
8. Что переносить в приложения
9. Примеры оформления
10. Типичные ошибки

Рисунки, схемы, диаграммы, графики и фотографии помогают представить результаты наглядно. Но иллюстрация должна быть связана с текстом, иметь понятную подпись и занимать логичное место в структуре курсовой или дипломной работы.

В 2026 году при оформлении часто ориентируются на действующий ГОСТ 7.32-2017, а для отдельных технических документов — на ГОСТ Р 2.105-2019 с актуальными изменениями. При этом требования методички и шаблона конкретного вуза имеют приоритет: кафедра может устанавливать собственный шрифт, способ нумерации и размещение подписи.

Если в работе десятки схем и диаграмм, а правила кафедры сформулированы неясно, передайте методичку специалистам «Никольский Помощь». Мы поможем составить единый шаблон оформления и проверить, чтобы подписи, ссылки и нумерация не расходились между главами.

Что относится к иллюстрациям

В учебной работе к иллюстрациям обычно относят:

• рисунки;
• схемы;
• графики;
• диаграммы;
• фотографии;
• чертежи;
• скриншоты;
• карты и другие визуальные материалы.

Во многих методичках все эти объекты подписывают единым словом «Рисунок». Например, столбчатая диаграмма может получить подпись «Рисунок 2 — Динамика продаж». Если вуз разделяет виды материалов, нужно следовать его образцу.

Где размещать рисунки

Иллюстрацию располагают после первого упоминания либо на следующей странице, если она не помещается. Читатель должен сначала понять, зачем приводится изображение, а затем увидеть его.

Перед рисунком добавляют вводную фразу:

Структура расходов организации представлена на рисунке 3.

После изображения приводят анализ. Не следует завершать раздел рисунком без пояснения. В тексте важно назвать тенденцию, соотношение или элемент, который подтверждает иллюстрация.

Крупные изображения допускается размещать на отдельной странице. При необходимости страницу можно ориентировать горизонтально, если это разрешено методичкой и материал остаётся читаемым.

Как оформить подпись

Подпись обычно размещают под изображением. Она включает слово «Рисунок», номер и название:

Рисунок 1 — Этапы проведения исследования

Точку в конце чаще не ставят. Название должно быть кратким, но содержательным. Формулировка «Рисунок 1 — Схема» слишком общая.

Начертание, размер шрифта, выравнивание и интервалы нужно сверить с методичкой. Распространённый вариант — подпись по центру без абзацного отступа, но это не универсальное правило для всех вузов.

Как нумеровать иллюстрации

Возможны два способа:

• сквозная нумерация: Рисунок 1, Рисунок 2, Рисунок 3;
• нумерация внутри раздела: Рисунок 1.1, Рисунок 1.2, Рисунок 2.1.

Выбранный вариант применяют во всей работе. Нельзя начинать со сквозной нумерации, а затем переходить на нумерацию по главам.

Иллюстрации в приложениях обозначают отдельно, например: «Рисунок А.1». Буква соответствует приложению. Если в приложении один рисунок, его всё равно обычно нумеруют.

Как ссылаться на рисунки

На каждую иллюстрацию должна быть ссылка в тексте. Возможные конструкции:

• «как показано на рисунке 2»;
• «структура представлена на рисунке 1.3»;
• «результаты сравнения приведены на рисунке 4».

Не рекомендуется писать «на рисунке ниже» или «на следующей картинке»: после редактирования расположение может измениться. Ссылка по номеру остаётся понятной при любых переносах.

Ссылка должна находиться до изображения или в абзаце, непосредственно связанном с ним.

Как оформить схемы и диаграммы

Схема должна иметь читаемую иерархию: одинаковые элементы оформляются единообразно, стрелки показывают направление связи, текст не выходит за границы блоков.

Для диаграммы необходимо:

• подписать оси и единицы измерения;
• расшифровать цвета или условные обозначения;
• использовать различимые оттенки;
• проверить соответствие значений исходной таблице;
• убрать декоративные элементы, которые мешают чтению.

Трёхмерные эффекты часто искажают восприятие долей, поэтому для учебной работы обычно лучше выбрать простую плоскую диаграмму. Если печать будет чёрно-белой, различия должны считываться не только по цвету.

Как указывать источник

Если изображение взято из книги, статьи или сайта, необходимо указать источник в соответствии с правилами вуза. Возможные варианты:

Рисунок 4 — Модель процесса [12, с. 45]

или отдельная строка:

Источник: составлено по данным [12].

Если студент создал схему самостоятельно на основе анализа, можно написать: «Источник: составлено автором». Если диаграмма построена по данным организации, это также следует обозначить.

Нельзя ставить «составлено автором», если изображение просто скопировано или немного изменено. Нужно честно указать исходный материал.

Что переносить в приложения

В приложения выносят материалы, которые перегружают основной текст:

• большие схемы;
• серии однотипных скриншотов;
• подробные карты;
• дополнительные диаграммы;
• формы документов;
• иллюстрации, необходимые для подтверждения, но не для чтения основного вывода.

Ключевой рисунок, на котором основан вывод главы, лучше оставить в основном тексте. На материалы приложения также дают ссылку.

Примеры оформления

Рисунок, созданный студентом

Рисунок 2.1 — Этапы адаптации новых сотрудников
Источник: составлено автором.

Диаграмма по статистике

Рисунок 3 — Динамика уровня безработицы за 2022–2025 годы
Источник: составлено по данным официальной статистики.

Иллюстрация в приложении

Рисунок Б.2 — Интерфейс формы регистрации обращения

Типичные ошибки

Чаще всего студенты забывают упомянуть рисунок в тексте, используют разные стили подписей, дублируют номера или размещают название над изображением вопреки методичке.

Также встречаются нечитаемые надписи, низкое разрешение, обрезанные легенды, отсутствие единиц измерения и ссылки на источник. Скриншоты с лишними вкладками, уведомлениями и персональными данными перед вставкой нужно очистить.

Финальная проверка должна включать автоматический поиск слова «Рисунок» и последовательную сверку всех номеров, ссылок и подписей.

Если преподаватель вернул работу именно из-за оформления иллюстраций, отправьте файл и замечания в «Никольский Помощь». Мы аккуратно приведём рисунки, схемы и диаграммы к единому виду, сохранив содержание и расчёты, а также проверим соответствие методичке.