Помощь студентам в учебе и написании работ. Заказать дипломную, курсовую, работу. Никольский Помощь

Готовый тест: Методические задания по немецкому

Комплект контрольных заданий по немецкому языку: упражнения на склонение, времена (Präsens, Präteritum, Perfekt), порядок слов, степени сравнения и модальные конструкции. Включены перевод текста о высшем образовании в Германии, словарь и образцы ответов — пригодно для подготовки к контрольной и практике в аудитории.

Содержание

Задание I

Добавьте правильное окончание:

Georg hatte in München eine Verabredung und nahm uns mit, um uns in seiner Freizeit die Stadt und die Umgebung zu zeigen.

Dies__ spätgotisch__ Backsteinbau ist mit sein__ imposant__ Ausmaßen zum Wahrzeichen der Stadt München geworden.

Nach den schwer__ Zerstörungen des Zweiten Weltkriegs wurde die Frauenkirche neu restauriert.

Man sagt, daß jed__ dritt__ Deutsche am liebsten dort wohnen möchte.

Wie schön__ Perlen sind hier Schlösser, Klöster und Kirchen entstanden, die von besonder__ bayerisch__ Pracht sind.

Im englisch__ Park befindet sich ein__ Reihe von Denkmälern.

Задание II
2. Составьте предложения по образцу! (для каждого пункта построить предложения в Präsens, Präteritum, Perfekt)

viele Anzeigen, zum Bergsteigen, einladen, oder, zum Wandern.

die Berge, locken, im südlichen Schwarzwald, viele Slalom-Anhänger

die Berge der Alpenkette, bedecken, immer, mit viel Schnee, sein, im Winter

an, bei mir, das Geläut der Frauenkirche, die Erinnerungen, frisch, immer, sein

wilde Hasen und Hirsche, heute, können, man, noch, nur, im Schwarzwald, treffen

Задание III
3. Переведите предложения на немецкий язык:

После обеда у меня договоренность о встрече.

На прощанье он поцеловал её.

Мюнхен – третий по величине город Германии.

Я часто вспоминаю звон колоколов церкви Святой Богородицы.

Крыши многих домов в Германии традиционно из красной черепицы.

Многие дома украшены цветами.

На высоте 198 метров находится площадка обозрения.

Автобус был переполнен.

Это собрание лучших произведений искусства Германии.

Альпы всегда покрыты снегом.

На встречу я поехал один.

Мне нужно было обратно в Лондон.

Задание IV
4. Ответьте на вопросы письменно:

Sind die Bücher mit Farbbildern schöner als die mit schwarzweißen Bildern?

Sind die Comics für die kleinen Kinder gut?

Was ist schöner: die volkstümliche Musik oder die Rockmusik?

Wer hat die Musik der ganzen Epoche bestimmt?

Wo kann man alle Musikgenres hören?

Warum sind viele Leute keine großen Anhänger der Rock- und Popmusik?

Задание V
5. Переведите предложения на немецкий язык! Используйте модальные глаголы и конструкцию haben/sein + zu + Infinitiv!

Эту дверь трудно открыть. (können; sein + zu)

Я ничего не могу возразить. (können; haben + zu)

Он должен ответить на вопрос. (sollen; haben + zu)

Текст нужно быстро перевести. (müssen; sein + zu)

Нам нужно еще многое сделать. (müssen; haben + zu)

Вы должны написать текст за час. (müssen; haben + zu)

Задание VI
6. А) Переведите текст письменно.
Б) Выпишите 20 незнакомых слов из текста и выучите их.
В) Задайте 5 вопросительных предложений по содержанию текста.

Подробное описание

📘 О чем эта работа

Методическая разработка представляет собой комплект заданий для контрольной работы по курсу «Иностранный язык (немецкий)». Объект — язык как учебный материал; предмет — грамматические темы (склонение, времена, порядок слов, степени сравнения, модальные конструкции) и переводно-коммуникативные навыки. Включён аутентичный текст на немецком о высшем образовании в Германии с русским переводом и словарём.

📚 Что внутри

Набор структурирован по разделам I–VI с подробными инструкциями и примерами:

Подготовительные указания: что повторить перед выполнением контрольной (склонение существительных, артиклей и прилагательных; Präsens, Präteritum, Perfekt; порядок слов; степени сравнения; модальные глаголы и конструкции haben/sein + zu + Infinitiv).
Упражнения на грамматику: 'Добавьте правильное окончание' — тексты с пропусками; примеры полного спряжения и формы предложений.
Составление предложений по образцу с тремя временами (Präsens, Präteritum, Perfekt) — несколько практических наборов слов и готовых вариантов ответов.
Переводы: 12 предложений для письменного перевода с русского на немецкий (включая обороты типа 'zum Abschied', конструкции пассива и устойчивые словосочетания).
Вопросы к тексту и письменные ответы: задания на понимание прочитанного и формулировку мнения (с примерами ответов и типовыми конструкциями).
Модальные конструкции: практика с модальными глаголами и конструкцией 'sein/haben + zu + Infinitiv', примеры двух возможных переводов каждого предложения.
Читательский текст 'Das Hochstudium in Deutschland' на немецком с подробным русским переводом, лексический словарь (герм.-рус.) и список контрольных вопросов (5 вопросов). Текст содержит факты о структуре обучения, продолжительности семестров, формах занятия и правах студентов.
Таблица выбора вариантов к контрольной работе и вспомогательные инструкции: указания по выполнению работы (выполнять собственноручно, разрешённые сокращения, запрет на машинный перевод).

📊 Для кого подходит

Комплект предназначен для студентов бакалавриата (1–2 курсы) филологических, лингвистических и педагогических направлений, преподавателей немецкого языка и всех, кто готовится к контрольным/зачётам по немецкому языку. Полезен на курсах по грамматике, переводу и аудированию.

✨ Особенности

Материал содержит конкретные примеры предложений и их форм в трёх временах, практическую отработку порядка слов и модальных конструкций, а также полный перевод тематического текста о высшем образовании в Германии. Включён словарь ключевых терминов (например: Immatrikulation, Grundstudium, Abschlussprüfung) и таблица соответствия номеров вариантов. Присутствуют образцы ответов, которые легко адаптировать под требования преподавателя.

❓ Частые вопросы

Подойдет ли для моего ВУЗа?
Структура упражнений и темы соответствуют общепринятым программным требованиям по немецкому языку для контрольных работ и легко адаптируются под конкретные критерии оценивания.

Можно адаптировать?
Да. Тексты, список слов и задания по временам и модальным конструкциям можно сократить или расширить, добавив дополнительные варианты и критерии оценивания.